部门 |
岗位 |
招聘人数 |
薪资待遇 (元) |
岗位职责 |
任职要求 |
校办 |
法务专员(急聘) |
1 |
3500-6000 |
1.根据学校当前情况,建立适合学校发展的法务工作流程; 2.负责为学校提供法律服务及咨询,为学校起草部分合同协议; 3.了解学校合同管理情况,优化合同审批和履行流程,审核合同; 4.负责为公司重大项目提供法律支持,起草部分协议; 5.负责处理公司内法律纠纷、法律问题,提出法律意见; 6.负责对公司各级相关人员提供法律知识培训。 |
1.全日制本科及以上学历,有2-3年工作经验; 2.熟悉公司法、合同法、经济法等方面的法律法规,具备法律从业资格; 3.扎实的法律功底,良好的沟通和协调能力,较强的文字表达能力; 4.能独立开展合同审查、法律咨询、法律风险管控等相关工作; 5.良好的职业操守,法律思维严谨、逻辑性强,正直、诚实、公正。 |
学生科 |
学生科科长 |
1 |
4500-6000 |
1.熟悉学生管理工作,能妥善处理学生突发问题; 2.主要负责学生的日常管理、监督、教育工作及班主任管理工作; 3.了解技工教育,沟通能力强、团队精神佳、熟悉学生管理工作流程,了解学生心理,能够灵活应对、解决相关的学生管理事务; 4.完成学校安排的其他工作。 |
1.本科及以上学历,熟悉电脑办公软件的操作,有教师资格证者优先; 2.良好的沟通表达协调能力,善于处理突发事件; 3.具有良好的服务意识,热爱教育工作,热爱学生; 4.热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。 |
教官 (辅导员) |
5 |
3500—6000 |
1. 负责新生军训,学生早晚带队操练; 2. 管理学生在校期间的一切事务; 3. 保持与家长沟通、反馈学生在校情况以及日常的事务沟通工作; 4. 管理学生档案,配合学生科相关工作安排; 5. 管理学生宿舍安全、卫生等工作。 |
1.专业不限,全日制大专以上学历,身高男士170cm以上,女士160cm以上; 2.男教官需具有C1及以上驾驶执照,驾龄满一年以上,女教官不限; 3.退役军人、有军训经验者优先考虑; 4.形象好,五官端正,身体健康,有一定的培训和管理经验优先。 |
|
招生办 |
文员 |
3 |
3000-5000 |
1.负责新生的来访登记与接待,带领新生办理报名手续; 2.对接招生老师工作,协助办理相关招生手续; 3.统计学生资料,办公室行政事务。 |
1.市场营销、管理学等相关专业,全日制本科及以上学历,工作能力强,年龄35岁以下; 2.熟练掌握办公室基本办公软件。 3.性格外向语言表达能力强,善于与他人沟通,协调、执行能力较强,能服从学校管理和安排; 4.具有中等招生、职业培训招生等经验者优先考虑。 |
教务科 |
教务科科长 |
1 |
4500-6000 |
1.用现代教育思想指导教学管理工作,积极探索教学管理和教学运行的新模式。 2.贯彻落实上级有关教学工作的政策、法规和文件,监督、协调全校的教学工作,督促检查教学计划的执行情况,保持良好的教学运行状态。 3.制定和完善教务管理的规章制度,实现教务工作的制度化、规范化管理。 4.负责教学校历的编制、归档及教学进度管理工作;负责教师教学变更、教学运行文件变更等申请的审批工作。 5.拟定教务工作计划,统筹安排教务各项工作,撰写科室工作总结。 6.配合有关部门,做好教师的引进和聘用工作。 7.协助做好教学纪律检查、教学质量监督及考试管理等工作。 8.完成领导交办的其他工作。 |
1.本科及以上学历,有教师资格证者优先; 2.具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐; 3.具有相关工作经验; 4.热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。 |
语文教师 |
2 |
4000—6000 |
1.承担语文科目课程教学工作; 2.参与日常教研工作,参与试卷出题,批改工作; 3.参加学校组织的课题教研工作,不断提升专业水平和授课技巧。 |
1.汉语言文学、中文等相关专业,全日制本科及以上学历,普通话二级甲等及以上; 2.有一定教学经验,具备相关科目教师资格证者优先,师范类院校毕业优先; 3.具备耐心、细心和责任心,热爱教育工作; 4.语言表达能力强,普通话标准,有亲和力和团队精神。 |
|
数学教师 |
2 |
4000—6000 |
1.承担数学科目课程教学工作; 2.参与日常教研工作,参与试卷出题,批改工作; 3.参加学校组织的课题教研工作,不断提升专业水平和授课技巧。 |
1.数学相关专业,全日制本科及以上学历; 2.有一定教学经验,具备相关科目教师资格证者优先; 3.具备耐心、细心和责任心,热爱教育工作; 4.逻辑思维能力强,有亲和力和团队精神。 |
|
英语教师 |
2 |
4000—6000 |
1.承担英语科目课程教学工作; 2.参与日常教研工作,参与试卷出题,批改工作; 3.参加学校组织的课题教研工作,不断提升专业水平和授课技巧。 |
1.英语相关专业,全日制本科及以上学历; 2.英语教师要求通过六级,口语表达能力较强; 3.有一定教学经验,具备相关科目教师资格证者优先; |
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护理教师 |
2 |
4000—6000 |
1.承担护理类课程教学工作任务;
2.开展产教融合实践教学以及模块化/场景式教学; |
1.护理学类、公共卫生与预防医学类等相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜任护理专业相关课程教学工作; 4.从事过医院护理工作者优先。 |
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药物制剂 教师 |
1 |
4000—6000 |
1.承担药物制剂类课程教学工作任务;
2.开展产教融合实践教学以及模块化/场景式教学; |
1.中医学类、药学类、中药学类等相关专业,全日制本科及以上学历;
2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 4.具有药物制剂工作经验者优先。 |
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通信教师 |
6 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.通信工程、电子电工等相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜通信运营服务专业相关课程教学工作; 4.从事过通信工程、IT行业、信息技术工作者优先。 |
|
轻轨教师 |
1 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.空乘专业、自动化类等相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜任城市轨道交通运输与管理专业相关课程教学工作; 4.有空乘、动车乘务员工作经验者优先。 |
|
计算机教师 |
2 |
4000—6000 |
1.承担计算机相关科目课程教学工作; 2.参与日常教研工作,参与试卷出题,批改工作; 3.参加学校组织的课题教研工作,不断提升专业水平和授课技巧; 4.负责全校网络维护及管理工作。 |
1.计算机类、电子信息类相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先: 3.能胜任计算机、平面设计教学工作; 4.从事过IT行业工作者优先。 |
|
汽修教师 |
3 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.新能源汽车技术、车辆工程、汽车服务工程等机械类相关专业、能源动力类、机械类等相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先;具有相关工作经验者优先; 3.能胜任汽车检测与维修专业相关课程教学。 |
|
心理学教师 |
1 |
4000—6000 |
1.承担心理学类课程教学工作任务;
2.负责师生日常心理健康教育,向全校师生宣传普及心理健康常识; |
1.心理学、教育学相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜任心理学专业相关课程教学; 4.具有高校心理健康教育工作经验者优先。 |
|
物业管理 专业教师 |
3 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.物业管理相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜任物业管理专业相关课程教学; 4.具有物业管理工作经验者优先。 |
|
电梯维修 专业教师 |
3 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.机械类、仪器类等与电梯维修相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜任电梯维修专业相关课程教学; 4.具有电梯维修工作经验者优先。 |
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楼宇自动化专业教师 |
4 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.自动化、机械电子工程等与楼宇自动化相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先 3.能胜任楼宇自动化专业相关课程教学; 4.有相关工作经验者优先。 |
|
电子商务 专业教师 |
3 |
4000—6000 |
1.根据所受课程内容安排好教学进度; 2.做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作; 3.参加教学研究,不断总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学质量。 |
1.电子商务、计算机类、电子信息类等相关专业,全日制本科及以上学历; 2.具有本专业(高级中学或中职)教师资格或职业资格优先; 3.能胜任电子商务专业相关课程教学; 4.有从事电商工作经验者优先。 |
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