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【黔南】2019 年 8 月 4 日黔南幼专面试题

文章来源: 发布时间:2020-01-02 05:54:27 阅读次数:201次
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2019 年 8 月 4 日黔南幼专面试题

1. 对现在干部学习“牢记使命,不忘初心”的情况做一个调查,根据调查结果组织一次学习活动。请问你怎么组织?

【参考答案】

 

一、先对干部学习“牢记使命,不忘初心”的情况做调查。

首先,我会与领导请示,做好调查所需要的人力物力财力的安排;其次,我会了解本单位开展“牢记使命,不忘初心”主题教育的具体情况,找相关组织部门进行了解,包括本单位干部参与学习考勤情况、学习报告提交情况、工作尽责情况等。再次,我会与工作小组讨论,拟定调查问卷, 对本单位员工进行抽样调查,调查内容包括“牢记使命,不忘初心”的基本知识点、“牢记使命, 不忘初心”与工作结合情况、自我剖析查找工作问题等方面,结合各自职责任务,我们也会把应对各种挑战、破解改革难题等作为调研内容。在整个调查过程中,我会要求调查组坚持问题导向,有针对性地开展调查研究,把调查研究与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来。调研中紧盯问题,摸清实情,分析症结,研究提出解决问题、改进工作思路和办法措施。最后,我会将本小组调查研究情况进行汇总,向领导汇报,并对调查结果组织下一步的学习活动。

二、组织学习活动。

根据调查结果,我会有针对性的组织一次学习活动。

首先,我会组织小组召开会议,确定几种可行的学习活动方案,然后将方案提交领导并确认最终实施方案。根据领导指示,我进行人力物力财力的部署。力求学习活动达到生动、能够调动干部学习积极性;保证学习活动实用适用,让干部通过学习提升自己的管理能力和干事能力。

其次,我会根据学习活动的性质和具体内容,选定会议室、确定时间,对参与干部进行通知,并拟定本次学习活动规则及要求,要求广大干部积极参与。

再次,学习活动中,先由领导以《不忘初心、牢记使命》为主题围绕开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义、根本任务、总要求、具体目标等内容,带领大家认真进行学习。随后, 各部门领导结合自身工作经历和单位实际分析了作为基层工作者,初心和使命是什么,怎样做一名新时代好干部。并请领导在活动中对干部提出几点希望。

我希望通过此次“不忘初心,牢记使命”学习活动,把学习教育活动落实到单位建设和发展的各项工作中去,做到边学习边教育边落实,以昂扬向上的精神面貌、深入扎实的工作状态履职尽责,   为单位实现跨越式发展,为单位的美好未来贡献自己的力量。

最后,我会将此次学习情况写成报告上报领导,自身也进行反思,并在今后工作中发挥先锋带头作用,践行“不忘初心、牢记使命”。

2. 在一次工作中,一位老同志和年轻同事发生争执,争吵激烈,你怎么办?

【参考答案】

我必须弄清自己的身份,并根据实际情况进行处理。

第一,如果我是部门负责人,我会将两名同志进行劝阻,安排工作人员对他们进行分别沟通, 在双方情绪稳定后,我会分别了解具体情况进行处理。第二,如果是因为工作分工协作问题,我会与老同志交流,说明年轻同事处理问题虽然急躁但是有激情,我们可以以老带新、让年轻同志迅速成长,如果只是生气吵架并不能真正解决问题;我也会与年轻同事进行沟通,说明老同志有经验值得他们学习,也肯定年轻同志有积极性,但是还需要跟着老同志提升自己的能力。在我分别沟通后,   我会召开小型会议,将两位同志进行当面的协调处理,强调组织纪律性,提出希望,要求两位同志能够以大局为重、求同存异,当然,如果有问题可以与我进行汇报,我会根据实际情况进行处理, 相信我的沟通处理方式一定能够妥善解决题中的问题。让两位同志化干戈为玉帛。如果是因为私事,   我也会分别沟通协调,希望他们能够调整情绪,以积极心态投入工作。

第二,如果我是普通员工,我会先劝阻两位争吵的同志,让他们冷静下来,然后我会与其他同事一起对两位同志进行分别沟通,了解情况。如果两位同事是因为工作问题,我会帮助他们分析情况,肯定他们的能力值得我们学习,但是希望两位同事能够求同存异、顾全大局;如果他们是因为私事而产生矛盾,我也会与其他同事一起进行劝导,希望他们能够解开心结,最终和解。

最后,我相信只要坚持、努力,办法总比问题多,我一定能够将两位同事的矛盾进行化解,我也会从中反思自己工作中存在的问题,查缺补漏,让自己更适应岗位需求,做一名优秀工作人员。

3. 在工作中,老同事抱团,新同事融入不了群体,领导派你去解决,你打算怎么办

【参考答案】

第一,对于题中的情况,我会与领导进行沟通,了解领导的想法,并提出一些可行性方案,征得领导同意后,我再着手实施。

第二,我会走访调查,了解单位实际情况,看是否存在题中所说的“老同事抱团,新同事融入不了群体”的情况。一方面,我会与相关部门负责人进行沟通了解,另一方面,我会与老同事以及新同事进行一对一的沟通交流,了解真实情况。当然,在调查中,我会注意方式方法,以免同事对我心存芥蒂而不愿配合,从而不能获取第一手资料。

第三,我会在了解情况后进行分析原因,有可能是因为新同事对业务不熟悉,老同事不愿意进行业务上指导,导致双方存在误解;也有可能是老同事确实存在抱团现象,导致新同事融入不了集体。我会在了解实际情况后,组织一次老带新活动,让老同事能够通过活动了解新同事,进而让双方关系和谐。我也会制定单位奖励办法,在工作安排上,加强老同事与新同事的分工,让老同事认识到自己的责任,并对合作较好的小组进行奖励,从而鼓励老同事主动接受新同事。

第四,如果新同事的业务水平不够,我会组织一次针对新同事的业务培训,提升新同事的业务能力,同时增加新同事的集体荣誉感,能够主动融入单位集体。

最后,我会组织一次老带新的业务比赛,对于表现好的队伍进行奖励,其比赛结果记入年终考核,从而让老同事与新同事在比赛中提升集体意识、促进双方关系和谐发展。

相信,通过以上方法,我一定能够妥善解决题中的问题,我也会将处理情况汇报领导,在今后的工作中,我会更注意协调好各方关系,让我们单位工作开展更顺畅。

 

 

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