招聘岗位
岗位 |
招聘人数 |
岗位职责 |
任职要求 |
舞蹈老师 |
5 |
1、任职舞蹈专业艺考课程的教师; 2、负责舞蹈艺考课程的教学工作; 3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作; 4、负责舞蹈专业艺考的教学研究,配合课程设计事项; |
1、舞蹈专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可; 2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通; 3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先; |
空乘老师 |
5 |
1、任职空乘专业艺考课程的教师; 2、负责空乘艺考课程的教学工作; 3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作; 4、负责空乘专业艺考的教学研究,配合课程设计事项; |
1、空乘专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可; 2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通; 3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先; |
学校行政助理 |
2 |
1、对待工作认真负责,积极向上,听从安排 2、主要负责工作总结以及工作对接
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1、具有较强的语言表达能力,团队意识强。 2、熟练办公软件 3、善于沟通,善于察言观色,善于总结归类 3、有驾照,熟悉电脑基本操作 4、25-30岁 |
招生专员 招生咨询师 招生客服老师 招生渠道老师 |
40 |
1在线或线下对每个学生家长,讲解学校特色。 2整理在线或线下每个学生或家长对学校的数据分析,回访. 3能够管理班级,善于发现每个学生的特长,让每个学生合理的在自己人生的第一个选择点,选择合适的专业。 |
1具有较强的语言表达能力,团队意识强。 2善于沟通,善于察言观色,善于总结归类 |
教学主管 |
2 |
1、负责学校的日常教学工作及教师培训工作; 2、制定教学计划,研发新课程; 3、组织教师研讨授课方法及编写教案; 4、参加教学,负责教学质量的监督与提高; 5、合理安排教师任课及中心课程。 |
1、大学本科及以上学历,有二年以上教师团队管理经验; 2、熟悉学校或培训机构教学管理流程,具备独立教学管理的能力; 3、有较强的计划、组织、协调及培训下属的能力和沟通能力。 |
美术老师 |
2 |
1、负责中心美术课程的教授、备课; 2、客户服务体系的执行; 3、参加教学会议、师资培训; 4、负责与学员和家长的联系、沟通、服务工作; |
1、热爱教育事业,专业知识扎实;够;2、和团队一起设计并创新可实施的优质课程;3、普通话标准,开朗 开朗,善于沟通;4、本科以上学历美术专业。
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播音主持老师 |
2 |
1、任职播音主持专业艺考课程的教师; 2、负责播音主持艺考课程的教学工作; 3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作; 4、负责播音主持专业艺考的教学研究,配合课程设计事项; |
1、播音主持专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可; 2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通; 3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先; |
编导老师 |
5 |
1、任职广播电视编导专业艺考课程的教师; 2、负责广播电视编导艺考课程的教学工作; 3、负责学生的管理、作业查收、知识梳理等教学工作; 4、负责广播电视编导专业艺考的教学研究,配合课程设计事项; |
1、广播电视编导专业统招本科大学毕业;应届毕业生亦可; 2、工作态度认真,有责任心,善于和学生沟通; 3、服从管理,对热爱、兴趣教育行业者优先; |
英语老师 |
2 |
1、 负责高中英语的教学,针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程教授,发掘、组织多种教学模式、灵活教学,提供高质量的教学服务; 2、 授课期间因时制宜的分阶段进行测试,并进行批改,检验学生接受辅导的效果; 3、 热爱教师工作,熟悉课程设置,工作积极主动,责任心强; |
1、热爱教育行业,有责任心,具有较强的亲和力; 2、有高中教学经验、善于针对应试教育做出相关的总结有自己独特的教学方法;有艺术生代课经验的教师可优先考虑; 3、能因材施教,有自己的教学特色;善于把握学生性格特点; 4、能够针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制定相应的教学安排,对其进行个性化的课程讲授; 5、大学本科毕业 6、22-35岁 |
联系人:杨老师:13027869802
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