28、一位老师在上课过程中遇到突发事件,该老师成功地化解了该事件。确保了教学活动的顺利开展。具体内容如下:
在一次公开课上,执教老师对一个胖乎乎的男孩说: “请你把这段课文给大家读一下,好吗?”“老师,现在我不想读。”这名学生不顾有听课老师在场,大胆地表达了自己的意愿。 “你有权保持沉默。”执教老师笑容依然,“我们会耐心地等待,以后再欣赏你的精彩表现。”果然,在后半节课上,这个学生主动发言,以自己精彩的朗读博得了听课老师和学生们的热烈掌声。
请分析该老师在处理这一事件时所体现的教育教学素养。 (8分)32、阅读下面材料,选好角度,自拟题目,联系实际,写篇不少于 600字的文章,除诗歌以外,文体不限。传说,北山愚公家门前有两座大山挡住了路,他下决心要把山平掉,河曲智叟笑他太傻,认为不可能。愚公回答: “我死了有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座山不可能再增高,凿去一点儿就少一点儿,终有一天要凿平的。 ”作为愚公移山故事的发祥地,愚公移山精神在河南薪火相传。广大乡村教师扎根基层,面对工作、生活上的困难,发扬愚公精神,艰苦奋斗,书写绚丽的人生篇章。
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